Participação na principal atividade da ONG Banco de Alimentos, acompanhando a retirada de alimentos doados por um parceiro e a entrega em uma instituição beneficiada.

Objetivos: sensibilizar e conscientizar os alunos, através de uma experiência nos próprios ambientes sociais, sobre a questão do desperdício e suas implicações na sociedade, natureza e economia, trazendo reflexões sobre sustentabilidade e o bem-estar das pessoas.

Faixa Etária: alunos do Ensino Fundamental.

A série de vídeos Nossa Casa, Nosso Planeta, baseada no conceito de Inteligência Social, aborda temas relacionados a questões sociais, de sustentabilidade e governança.

Objetivos: conscientizar sobre a importância da responsabilidade de cada um para cuidar do planeta em que vivemos e transformá-lo em um lugar cada vez melhor.

Faixa Etária: alunos do Fundamental I, Fundamental II e Médio

Saúde emocional e sustentabilidade estão intrinsecamente ligadas ao bem-estar individual e coletivo, assim como ao equilíbrio entre o ser humano e o ambiente ao seu redor. Na vivência, essa relação é experienciada em 4 etapas: 1- Espetáculo Circense, abordando questões sobre pensamentos autocríticos; 2- Dinâmica corporal, ativando percepções; 3- Momento para expressão de reflexões e acolhimento; 4- Oficina Criativa para explorar pensamentos e experiências internas.

Objetivos: contribuir para o desenvolvimento saudável das futuras gerações, reconhecendo como o autocuidado emocional e a consciência das próprias emoções são essenciais para o desenvolvimento máximo do potencial de cada um em direção a um mundo melhor para si e todos ao redor.

Faixa Etária: alunos a partir do 5º ano do Ensino Fundamental até o Ensino Médio.

Apresentação teatral, com dois profissionais formados em técnica clown pelos Doutores da Alegria, demonstrando, de forma atrapalhada, o preparo de uma receita com aproveitamento integral de alimentos.

Objetivos: sensibilizar e conscientizar as crianças, em meio a risadas e brincadeiras, trabalhando o reconhecimento visual do alimento, suas partes (cascas, talos, folhas, sementes), o não preconceito e o não desperdício.

Faixa Etária: alunos da Ed. Infantil e do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental

Participação dos alunos no preparo de receitas com aproveitamento integral dos alimentos, abordando o não desperdício e os benefícios nutritivos e socioambientais dessa prática.

Objetivos: Sensibilizar e conscientizar os alunos, promovendo uma gastronomia nutritiva e sustentável, com respeito aos alimentos, através do uso de suas folhas, talos, sementes e cascas. Ao experimentar as preparações saborosas, é possível ensinar o não preconceito alimentar.

Faixa Etária: alunos a partir do 4º ano do Ensino Fundamental

A partir da apresentação de documentários, sugere-se um debate / mesa-redonda sobre o tema abordado. Seguem alguns filmes desenvolvidos com ideia original de Luciana C. Quintão:

1) Cultura do Desperdício – Por uma sociedade mais consciente; 2) A Fome pelo olhar de quem sente e de quem doa.

Objetivos: sensibilizar e conscientizar os alunos sobre as complexas relações de produção, circulação, consumo e descarte de alimentos, integrando-as a uma necessária visão crítica sobre desigualdade social, alimentação saudável, nutrição, desperdício e aproveitamento integral dos alimentos.

Faixa Etária: alunos do Ensino Fundamental (Anos Finais) e Ensino Médio * Documentário com ideia original de Luciana C. Quintão

A vivência mobiliza os alunos para a coleta de equipamentos eletrônicos que não são mais utilizados, seleção de peças a serem reaproveitadas, oficina de metareciclagem para a criação de novos objetos e visita a entidade social, para compartilhar novos saberes.

Objetivos: sensibilizar os alunos sobre o descarte correto de eletrônicos, o consumo consciente e o reaproveitamento de peças e tecnologia, motivando atitudes que promovam um mundo mais sustentável.

Faixa Etária:  alunos do Ensino Fundamental (do 5º ao 7º Ano)

Teatro interativo que aborda os temas da fome, abundância e desperdício, permitindo aos jovens vivenciar e refletir sobre a desigual distribuição de todos os recursos a nível mundial.

*Elaborado pela comunidade do SERMIG – Arsenal da Esperança, e apresentado aqui em parceria com o Projeto Inteligência Social, cujos propósitos se inter-relacionam.

Objetivos: conscientizar sobre o que é passar fome em meio à abundância, despertando a empatia e outros valores humanos, além de desenvolver o pensamento crítico, tendo como base de raciocínio questões socioculturais relevantes.

Faixa Etária: Alunos do Ensino Fundamental (Anos Finais) e Ensino Médio.