Promovendo a transformação social por meio da educação
A educação socioambiental contribui para formar cidadĂŁos mais conscientes, crĂticos e responsĂĄveis. Entenda como experiĂȘncias prĂĄticas podem conectar sustentabilidade, cidadania e participação ao cotidiano escolar.
O ESG na educação ajuda escolas a integrar sustentabilidade, responsabilidade social e governança ao projeto educacional. Entenda como essas pråticas podem fortalecer a formação cidadã, a cultura institucional e o posicionamento da escola.
As mudanças climĂĄticas nas escolas podem ser abordadas de forma responsĂĄvel, ajudando os alunos a compreender a crise climĂĄtica sem estimular sensação de impotĂȘncia. Veja como educação, conhecimento e experiĂȘncias prĂĄticas podem fortalecer consciĂȘncia, protagonismo e participação.
A sustentabilidade na escola vai alĂ©m das açÔes pedagĂłgicas: tambĂ©m fortalece reputação, credibilidade e posicionamento institucional. Entenda como prĂĄticas socioambientais podem envolver alunos e famĂlias, gerar impacto e ampliar o valor percebido da escola.
Uma Festa Junina SustentĂĄvel na escola pode unir tradição, aprendizagem e responsabilidade socioambiental. Veja como reduzir desperdĂcios, estimular o consumo consciente e envolver alunos, educadores e famĂlias em uma celebração com propĂłsito.
O Chefs do Bem transforma a cozinha escolar em espaço de aprendizagem. Por meio da criação de receitas sustentåveis, os alunos trabalham aproveitamento integral dos alimentos, consumo consciente, colaboração e responsabilidade socioambiental.
O Projeto InteligĂȘncia Social 2025 foi marcado por vivĂȘncias educativas, novas conexĂ”es e açÔes que aproximaram cidadania e sustentabilidade da prĂĄtica escolar. Relembre os principais momentos de um ano de educação, mobilização e transformação.
A Gincana Social 2025 mobilizou 25 escolas de diferentes regiĂ”es do Brasil e arrecadou quase 5 mil quilos de alimentos. A iniciativa transformou solidariedade, cidadania e combate Ă fome em uma experiĂȘncia prĂĄtica envolvendo alunos, professores, famĂlias e comunidades escolares.
Um livro que inspira. Um projeto que transforma. Foi a partir do livro âInteligĂȘncia Social â A perspectiva de um mundo sem fome(s)â, escrito por Luciana C. QuintĂŁo, que nasceu o Projeto...
Os alimentos arrecadados pela Gincana Social chegam a instituiçÔes sociais por meio da ONG Banco de Alimentos. Conheça como funciona esse processo, quem recebe as doaçÔes e como a mobilização das escolas transforma solidariedade em impacto social.
No Dia do Estudante, o Projeto InteligĂȘncia Social – OBA nas Escolas reforça a importĂąncia de formar alunos protagonistas, capazes de pensar, questionar e transformar. O artigo mostra como pensamento crĂtico, cidadania, BNCC e educação socioambiental podem tornar o aprendizado mais significativo e conectado aos desafios da sociedade.
Projetos de Educação Ambiental nas escolas aproximam sustentabilidade e aprendizagem pråtica. Veja como trabalhar problemas reais, envolver diferentes disciplinas, estimular o protagonismo dos alunos e transformar conhecimento em ação.
BNCC e sustentabilidade podem transformar itinerĂĄrios formativos em vivĂȘncias prĂĄticas que desenvolvem cidadania e protagonismo.